プチナース　16/2　2007年2月号

プチナース　16/2　2007年2月号

―目次―

特集1　解いてめざせ合格！　国試によく出る問題　
特集2　看護学生の「体調不良」スッキリ大作戦！

特集1　解いてめざせ合格！　国試によく出る問題　
　死因の概要
　母子感染
　脳の解剖生理と脳血管疾患
　メタボリックシンドローム／健康状態のアセスメント
　フィードバック機構
　症状のメカニズム
　褥瘡
　高齢者の特徴
　薬物療法
　慢性閉塞性肺疾患（COPD）とCO2ナルコーシス
　感染症の種類
　精神科デイケア

特集2　看護学生の「体調不良」スッキリ大作戦！
　看護学生に聞きました「あなたはからだの不調を
　　感じていますか？」
　先生が教えてくれる、不調の仕組みと解消のヒント
　今日からはじめよう！　体調不良に負けないかんたん健康法
　国試直前　体調管理＆カゼ予防

看護ケアができる！　疾患別看護課程
　認知症
　　基礎知識
　　観察ポイントとアセスメントの根拠
　　病態関連図
　　主要な看護問題（看護診断）
　　主要な看護問題（看護診断）別看護目標・計画
　　看護技術の実際

からだのしくみがそのままわかる！　得意になる解剖生理
　感覚器　
　(1)皮膚の構造
　(2)眼球の構造

見たい！　知りたい！　ナースの仕事
　外科病棟
　熊本赤十字病院　福島良美さん

知ってトクする！　臨床のいま
　気管（内）吸引ってなぜ行う？　どう行う？

理科系科目をキソのキソからやさしく解説！
ニガテ科目克服教室
　“イオンの働き”が重要な薬剤って？(1)

読めば解ける！　マンガ国試塾
　心不全(2)
　検査・治療をマスターしよう

ほか