小児看護　30/11　2007年10月号

小児看護　30/11　2007年10月号

―目次―

特集　病気の子どもの学校教育と学校生活の支援

カラーグラフ
　病院とアート；「おもろい病院」をめざして

巻頭言
　子どもの健康と自立を支える協働の実現と発展のために

座談会
　教育と看護の協働が支える病気の子どもの未来

病気の子どもの学校教育にかかわる臨床看護
　臨床看護と学校教育 　
　　(1)入院中の支援
　　(2)退院・学校復帰時の支援
　病気をもつ子どものメンタルヘルスと学校教育
　社会的自立の支援と看護
求められる基礎知識
　病気の子どもの学校教育と教師による教育支援の仕組み・活用法
　病気の子どもの教育支援プログラム
　　 教育支援の基礎理論 
　　　(1) とくに入院を要する子どもの教育支援
　　　(2)通常学級（地元校）における教育支援
　　１型糖尿病の子供の教育支援プログラム
　　喘息・アレルギー疾患の子どもの教育支援プログラム
　　腎疾患の子どもの教育支援プログラム
　難病の子どもの教育支援プログラムの実際；
　　原発性肺高血圧症の子どもの教育支援をとおして
　特別支援学校による地域支援プログラムの実際；
　　居住地校との継続的な交流
　先天性心疾患の子どもの学校生活に対する看護師の支援
社会生活の基盤をつくる看護の課題（患者教育）
　セルフケア・ライフスキルの向上をはかる小児看護
　小児看護に活用したい生涯学習・成人教育の基礎理論

関連寄稿
　子どもと響きあう・ともに紡ぐ；
　　小児がんの子どもたちとの日々から

トピックス
　看護教育における生活の視点の重要性
　
◆連　載◆
おくゆかしきかな人生儀礼(20)
結婚の選択

かるくウマイ(20)
昔のお・も・か・げ

勤勉!?アメリカ留学体験記(9)
銃社会アメリカにはびこるギャングと麻薬

子どもとふれあいマッサージ(9)
病に勝つ生命力を養うマッサージ

昆虫アレコレ雑多楽(20)
虫ならぬ虫；カンの虫と孫太郎虫

おはなしほいくえん 
園長先生のダイエット

小児看護に生かす安全安心対策イロイロ(4)
小児科病棟における感染対策 

難てったって小児麻酔(15)
ショックにはショックの訳がある；ショックの具体例とその治療